aqueuse

Cette première séance de maths a été vraiment très dense, beaucoup de vocabulaire (12 termes nouveaux pour 18 pages), beaucoup de rappels.

J'ai bien aimé l'intégration directe du vocabulaire et des symboles dans le cours, ce que je n'avais pas du temps où j'étais au lycée, où tout était scindé. Là on met les mains dans le plat :)

J'ai fais 18 pages de cours, et je ne m'arrête là que parce qu'il faut que j'assimile avant de commencer les premiers exercices, histoire de ne pas faire une indigestion, et là je pense avoir besoin d'un ou deux jours de ré assemblage :p Donc demain, assimilation, et après demain, assimilation et exercices.

Et dans trois jours, je finirai la partie 1 de cette séquence. Sûrement la plus facile d'entre toute, et la plus courte :)

Pour info, cette première séquence est dédiée aux fonctions linéaires et affines. Et pour info numéro 2 il y a 8 séquences de maths en tout. Avec des exercices, heureusement.

Finalement, j'ai décidé qu'il était un peu absurde de suivre le programme d'anglais de seconde sans de profondes révisions des bases, essentielles pour les trois années à venir :

  -  les temps des verbes,
  -  les formes irrégulières (à mémoriser sur trois ans à raison d'une fois par semaine)
  -  la grammaire, quelques mots de liaison entre autres,
  -  la construction des phrases.

Je suis tout de même bien meilleure en anglais qu'il y a deux ans, ce qui est un soulagement :)

Ces deux séquence portait donc sur le conte et la nouvelle (réaliste et fantastique).

Elle a été accompagnée de plusieurs documents de support :

Pour l'étude du conte :

  - le conte du petit chaperon rouge, la version originale de Charles Perrault et celle des frères grimm.
  - le petit poucet, de Charles Perrault.

Pour l'étude de la nouvelle :

(nouvelle réaliste)

  - Toine, de Guy de Maupassant,

(nouvelles fantastiques)

  - la vénus d'ille,  de Mérimée,
  - la cafetière, de Théophile Gautier,
  - la demeure d'Astérion, de Luis Borges.

***

1) Le conte :

Le conte est un récit narratif hérité de la tradition orale (folklore) à la fois universel et atemporel, c'est à dire qu'il existe depuis toujours, et est présent dans toutes les cultures.

Sa visée est la plus souvent didactique, elle incite à la réflexion, use de mises en garde. Son premier public est le plus souvent enfantin, suivi par un public adulte qui réinterprête le conte, parfois à visée polémique, comme le fait Charles Perrault pour échapper à la censure.

Il se construit toujours de la même manière :

  - un cadre spatio temporel flou, laissant place au fantastique (animaux personnifiés, magie, ...)

  - peu de personnages et ceux ci sont simplifiés à l'extrême, permettant des contrastes forts (gros/petit, pauvre/riche, sot/intelligent),

  - une intrigue simple, avec :
      - une situation initiale,
      - un élément perturbateur,
      - des péripéties,
     - une situation finale.

- le plus souvent le point de vue narratif est omniscient.

2) La nouvelle :

La nouvelle est un récit court (moins de cent pages), présentant une histoire le plus souvent centrée autour d'un thème dont on peut trouver des indices dans le titre et en se renseignant sur l'auteur. Les récits narratifs et descriptifs s'enchaînent pour faire progresser l'action, qui se déroule la plupart du temps dans un même lieu, temps et avec les mêmes personnages. Souvent un rappel rapide d'événements au début cadre le récit.

Le rôle de la chute est l'essence même de la nouvelle. La chute est souvent inattendue, produisant un effet de surprise, parfois comique.

Le point de vue narratif est libre, parfois externe, parfois interne, plus rarement omniscient. Le narrateur est en général un personnage de l'histoire, parfois un témoin.

nouvelle réaliste VS nouvelle fantastique :

La seule véritable différence entre les deux tient en l'insertion progressive du fantastique dans le deuxième, souvent de façon subtile. Il donne de l'étoffe au récit en permettant des événements irréalistes. Il est souvent utilisé dans des courants tels que le romantisme au dix neuvième siècle.

J'ai finalement décidé de ne pas aller plus loin dans les cours sans avoir plus d'exercices à faire. Ou ça rentrera par une oreille, et ça ressortira par l'autre.

Donc j'ai cherché des exercices :

- sur le net : bof,
- par le cned : impossible de commander quoi que ce soit chez eux,
- des livres.

Et j'ai trouvé le livre parfait sur ebay  : objectif bac : seconde. Maths, francais, histoire géo, physique chimie, anglais, des résumés de cours, des fiches méthodes, des exercices et leurs corrigés \o/ Je connais déjà ce bouquin, j'avais acheté le niveau terminale S il y a trois ans.

Je devrai le recevoir vendredi, en espérant qu'il est en bon état. En attendant, école buissonnière :)

J'ai donc commencé par le français, en additionnant la séquence 0 avec la moitié de la séquence 1. Beaucoup de boulot pour retrouver mes marques, notamment dans les descriptions de texte, une capacité que j'avais super bien développée en cours, que je retrouve progressivement, avec beaucoup de travail et de concentration.

La séquence 1 porte sur l'étude de trois genres narratifs : le conte, la nouvelle (et ses différents types) et le roman. J'ai aujourd'hui fait le conte et un type de nouvelle : la nouvelle réaliste. L'équivalent de 85 pages de cours ! Avec quelques exercices mais je sens que c'est pas assez, il va m'en falloir beaucoup plus pour ancrer les savoirs.  Il y avait également beaucoup de repères essentiels, du style 'statut du narrateur', 'point de vue narratif', schéma 'actanciel', 'schéma narratif' (dans la séquence 1). Et 'genres littéraires', 'formes de discours', 'registres', 'types d'écrits' (dans la séquence 0).

Il y a en tout 8 séquences de français, donc j'ai bon espoir de pouvoir remettre à jour mes connaissances, et que ça se passe de mieux en mieux :) Le premier pas est toujours le plus difficile. ;)

J'ai pour projet de reprendre des études en vue d'obtenir le bac sti ¹ dans trois ans. D'une part pour avoir au moins un bac en poche, par sécurité. D'autre part pour organiser mon apprentissage de l'électronique de façon plus sûre. Et ça me donne une occupation par jour UTILE. :)

Je vais devoir le faire par le CNED pour des raisons pratiques alors j'ai intérêt à veiller à rester organisée et motivée mais j'ai confiance néanmoins. Je vais sûrement avoir besoin de l'aide de quelques personnes pour m'aider un peu pour le financement, mais ça devrait aller néanmoins.

En attendant le mois d'août, où je pourrai m'inscrire, j'ai pour projet de réviser les principales matières du niveaux de seconde, à savoir :

maths
français
histoire-géographie
anglais
physique-chimie

De quoi m'occuper les prochains mois.

¹ J'ai appris qu'il y aurait probablement une réforme de ce bac bientôt mais apparemment rien de critique.

Voilà, j'ai enfin été voir la psychiatre que m'avait recommandé le CRAIF.

Ça a été très sympa. Avoir un regard extérieur est vraiment vital, c'est confirmé. Elle m'a posé des tonnes de questions, ce qui est assez rassurant et elle m'a aussi lancé des perches. On se revoit le 22 septembre, ce qui est assez exceptionnel vu que d'habitude il y a au moins 6 mois d'attente. Elle a bien vu à quel point mon parcours était chaotique et socialement déficient et m'a proposé de lire Boris Cyrulnick (je lui ai dis ma passion pour les livres). C'est un psychiatre qui a eu un parcours tout aussi chaotique et qui a beaucoup écrit sur la résilience, entre autres.

Je veux bien que mes difficultés relationnelles soient profondément ancrées par mon parcours, au cours duquel je n'ai maintenu de lien continu avec personne en particulier, au cours duquel j'ai profondément manqué d'amour et de sympathie. Ça pourrait expliquer pourquoi j'ai tant de mal à m'accrocher aux relations que j'ai avec les gens, cette sensation d'être un fantôme... Il reste encore à expliquer pourquoi je suis tant dérangée par les bruits, la lumière, mon propre corps, etc. La suite au prochain épisode ;)

En attendant je vais retourner sagement à la bibliothèque pour voir s'ils ont des livres de cet auteur.

De retour d'Angers avec un casque anti bruit et une Game Boy Advance SP \o/ j'ai aussi retrouvé trois livres très intéressants que je voulais absolument montrer à mon geekounet :) "petite entreprise, gros profits", "le bizarre incident du chien pendant la nuit" et "le boomerang"... ah bah celui là il le connaissait vu que c'est lui qui me l'a passé /o\

A Angers le tramway a bien avancé, les rails s'étendent désormais tout le long du boulevard Foch comme la colonne vertébrale d'un dragon :) La ville me plait toujours autant, je rêve toujours autant de retourner y vivre. pfffiou

J'ai été au cinéma voir Harry Potter et le prince de sang mélé et une fois de plus je n'ai pas été déçue, le réalisateur est vachement bon.

Jouer à Fable m'a terriblement manqué !

Enfin j'ai pu recevoir ma carte bancaire (mais pas encore le code) et les renseignements pris à la mairie m'ont permis de comprendre que je perdrai mon temps et mon énergie a m'entêter à le faire à Angers, il y a un délai de quatre semaines avant de pouvoir aller chercher la carte, il faut une déclaration sur l'honneur quand on ne peut pas produire de facture de téléphone ou autre... ça fait un peu peur à ma mère... bref, je vais le faire à Rosny ;)

J'ai lu le bulletin scientifique de l'arapi numéro 23, qui parle des particularités sensorielles dans l'autisme, que j'avais à l'origine offert à mon geek. Pourvu qu'il le lise un jour, ça lui en apprendra sûrement autant sur lui que sur moi.

J'ai aussi reçu mon PDA et il est super génial ! je peux filmer, prendre des photos, enregistrer du sons, gribouiller, prendre des notes, écouter de la musique, regarder des films ! c'est super génial :)

Je continue à jouer à Fable, mon nom dans le jeu c'est désormais sabre, et je suis devenu un guerrier puissant et discret, indifférent au bien et au mal, je me suis même acheté une maison et ai épousé ma femme :)

Mon amoureux continue à avoir beaucoup de mal à se remettre au travail, comme je le comprend. Après une telle détente au portugal, un climat aussi favorable pour lui, dur dur de revenir et de faire comme si il ne s'était rien passé. J'espère simplement que ça lui fera à long terme prendre de saines résolutions, comme par exemple se coucher et se lever à heures fixes et raisonnables, tenir un calendrier (ça il a commencé à le faire) pour mieux fixer sa notion du temps ou encore organiser clairement son travail pour ne pas angoisser en ayant la sensation de ne rien faire : pour ça il m'a rappelé de lui faire un classeur pour les projets en cours et passés \o/ hourra, on progresse :)

Maintenant le souci c'est que malgré tout, la baleine reste la baleine, et donc fatalement on aura encore besoin d'aller se ressourcer au Portugal, or ça coûte cher :S Certes ça coûtera moins cher l'année prochaine, vu qu'il n'y aura plus à payer de sacs de couchage ou de trottinettes, mais il reste le coût du voyage.

Ce soir, je vais éteindre la grande lumière à 20 heures, et tout à l'heure, vers 14 heures, j'allumerai la grande lumière de l'atelier, puisqu'il semble désormais évident que la lumière naturelle nous sert de repère tangible pour fixer notre rythme jour-nuit. Demain, j'allumerai la grande lumière un peu plus tôt, et ainsi de suite... et à long terme je le ferai se lever et coucher en même temps que moi :) Eh oui, grande fierté, ça fait plus d'une semaine que je me réveille à 8 heures et me couche de façon variable entre 22 et 24 heures :)

Dès que j'aurai réglé mon souci de carte bancaire, je nous paierai un congélateur et un peu plus tard on verra pour les lits.

Ces temps ci, j'ai plein de souci administratifs qui s'accumulent comme l'eau derrière un barrage.

•  La ratp a fait une erreur dans mon adresse, ce qui fait que mon abonnement ne pourra pas être renouvelé avant qu'on aille dans une agence ratp... super.
• Ma carte d'identité est abimée et la photo plus du tout ressemblante (forcément entre temps j'ai changé dix fois de coiffure et deux fois de pointure). Pour la refaire, c'est super compliqué, je dois réunir un tas de papier rares et précieux. Galère.
• ah oui, j'ai perdu ma carte bancaire aussi, qui de toute façon n'était plus valable à compter de septembre. Je dois aller en chercher une nouvelle à Angers.
• Ma domiciliation à Pantin, ça ne sera possible qu'à partir de septembre aussi.
• Et j'ai toujours le rendez vous avec la psy qui me crée du souci, en plus.

Bon, pour les deux cartes je vais aller à Angers le week end prochain, ce sera beaucoup plus simple. Pour la ratp on voit ça lundi, et pour la domiciliation, l'horizon devrait s'éclaircir d'ici à dans deux semaines. Pareil pour la psy d'ailleurs.

Du coup ça veut dire que je vais passer vendredi et samedi à Angers. Ma mère me rembourse les billets de train en plus \o/. Je vais sûrement aller me ballader à l'étang saint Nicolas, histoire de bien me dégouter ^^, ma mère m'aura revue, elle sera contente, et moi j'aurai enlevé deux des multiples cailloux dans mes chaussures. En revanche ça repousse à dans longtemps la plupart des achats importants de la rentrée, par exemple le frigo (en fait je me suis rendue compte de la perte de ma carte au moment de l'acheter /o\).